Alexander kit créatif Origami 3D coq














Alexander kit créatif Origami 3D coq

517 pièces pour un modèle 3D coloré
Le kit complet comprend 517 modules en papier permettant d’assembler un coq impressionnant aux couleurs vives – un projet idéal pour une création patiente.

Assemblage sans colle, modules faciles
La forme brevetée avec ligne de pli marquée facilite la création des modules de base. Les pièces s’emboîtent entre elles sans nécessiter de colle.

Résultat décoratif et développement des compétences
Le coq fini est une décoration spectaculaire. Pendant l’assemblage, les enfants entraînent leur motricité fine, leur concentration et leur créativité.
Ce kit élaboré ORIGAMI 3D permet d’assembler un magnifique coq coloré à partir de pièces modulaires en papier. Grâce à la forme brevetée avec ligne de pli bien marquée, vous créez le module de base en trois étapes simples puis assemblez facilement les éléments sans colle. La boîte contient également un guide détaillé étape par étape et une vidéo d’instructions qui vous accompagne tout au long du processus.
L’origami a un impact positif sur le développement des enfants comme des adultes – il entraîne la concentration, favorise la pensée logique et agit de manière relaxante et thérapeutique. Le modèle terminé constitue une excellente décoration pour la chambre d’enfant et un cadeau original pour les passionnés de création.
- 517 modules en papier pour un coq 3D coloré
- Assemblage sans colle – les modules s’emboîtent
- Âge : 8+, difficulté 8/12
- Dimensions du modèle fini : 13 × 18 × 17 cm
- Contenu : pièces en papier, crête en papier et perles du coq, planche d’autocollants, notice
Spécifications
- Fabricant
- Alexander
- Type de produit
- Kit créatif Origami 3D
- Modèle
- Coq
- Nombre de pièces
- 517
- Âge
- 8+
- Difficulté
- 8/12
- Dimensions du modèle fini
- 13 × 18 × 17 cm
- Assemblage
- Sans colle, origami modulaire
- Contenu de la boîte
- Modules en papier (517 pcs), crête en papier et perles du coq (1 pc), planche d’autocollants (1 pc), notice (1 pc)